Infos

Le projet

Le projet Jeunes-Journalistes est un projet proposé aux jeunes à partir de 14 ans qui souhaitent s’essayer au métier de journaliste. Avec l’aide de 2 animateurs, les participants peuvent faire leurs premiers pas dans le monde de la presse et être publiés sur le site internet du projet.

Pour accompagner les participants de la découverte d’un journal jusqu’à la rédaction d’un article en passant par le respect du droit d’auteur, 4 cahiers contenant des définitions, des exemples et des exercices pour mieux comprendre l’univers des médias ont été réalisés et sont distribués aux Jeunes-Journalistes. Ceux-ci sont ainsi amenés à se poser les questions que tout journaliste se pose un jour ou l’autre : puis-je donner mon opinion dans un article ? Quelle image illustrera le mieux mon article ? Comment formuler une bonne question pour une interview ?…

L’idée de départ

L’objectif principal du projet Jeunes-Journalistes est d’offrir aux jeunes l’opportunité de développer leur esprit critique par l’intermédiaire des médias et leur permettre ainsi de devenir les citoyens critiques, actifs et responsables de demain. Or, comment mieux comprendre les médias qu’en s’essayant soi-même à devenir acteur d’un média ?

L’origine

Le projet est né en février 2007 au sein de l’asbl Gouvernance & Démocratie-Conseils avec le soutien d’une école secondaire qui a accepté de servir de « cobaye » pour une phase de test. Suite au succès obtenu dans cette école, le projet s’est développé avec plusieurs classes dans différents coins de la Belgique.


Le soutien de la Francophonie

La reconnaissance de l’OIF

L’asbl GDC a introduit en juillet 2007 un dossier dans le cadre du 14ème appel à projets du Fonds francophone des inforoutes de l’Organisation internationale de la Francophonie. Ce dossier proposait de développer le projet Jeunes-Journalistes au cours de l’année scolaire 2008-2009 en parallèle dans 4 pays membres de la Francophonie: la République démocratique du Congo, le Mali, le Sénégal et la Belgique. Le projet a été retenu et a débuté en avril 2008.

La préparation du projet

Les mois de juillet, août et septembre 2008 seront les mois de préparation du projet. Deux personnes partiront pour l’asbl GDC deux semaines dans chaque pays partenaires du Sud afin d’apporter les outils pédagogiques sur place, préparer ensemble les sites internet des Jeunes-Journalistes et organiser la mise en place du projet au cours de l’année scolaire 2008-2009.
La préparation a commencé en Belgique dès les premiers mois de l’année 2008. Les outils pédagogiques ont été imprimés, les sites internet ont été mis en ligne. Le premier voyage de préparation avec les partenaires commencera en République Démocratique du Congo, à Kinshasa, où les 2 animateurs belges se rendront du 12 au 30 juillet 2008 et seront accueillis par l’organisation Formation et éducation pour le développement (FORED). Le voyage se prolongera, après un bref retour à Bruxelles d’une semaine, au Sénégal du 6 au 22 août en collaboration avec l’organisation ENDA Tiers-Monde basée à Dakar. Enfin, le voyage se terminera au Mali où les 2 animateurs belges se rendront en train depuis Dakar jusqu’à Bamako aux alentours du 23 août (en fonction des horaires du chemin de fer). Ils seront accueillis sur place par l’Institut démocratique de l’éducation aux médias au Mali (IDEM). Les animateurs rentreront à Bruxelles le 10 septembre 2008 et lanceront le projet en Belgique.

Le projet s’est clôturé dans chaque pays partenaire du Sud en juin 2009. Chacun doit à présent s’approprier le projet et trouver un soutien local pour pouvoir continuer à mener le projet dans leur propre pays. En Belgique, la Communauté française soutient le projet qui continuera tout au long de l’année 2009-2010.



Les Jeunes-Journalistes en Belgique

Les cahiers des Jeunes-Journalistes

Quatre cahiers pédagogiques sur le thème des médias ont été réalisés pour guider les Jeunes-Journalistes dans leurs démarches. Vous pouvez les télécharger dans leur intégralité dans la rubrique « Les outils pédagogiques »:

  • Le premier cahier s’intitule « Le rôle des médias » et propose une introduction à l’univers des médias, des informations sur le métier de journaliste, des définitions permettant de mieux distinguer l’information de la publicité dans un journal, etc.
  • Le second cahier s’intitule « Les productions médiatiques » et propose d’explorer l’intérieur d’un journal et les différentes modes d’expression des journalistes : le reportage, l’interview, la critique, l’édito, etc.
  • Le troisième cahier s’intitule « Les éléments essentiels d’un article » et propose aux participants des conseils pour réaliser un bon titre, détaille l’importance des illustrations dans un journal, les éléments accrocheurs d’un article, etc.
  • Le dernier cahier s’intitule « Rédiger un article » et fournit de nombreux conseils de rédaction journalistique, du choix du sujet à l’importance du vocabulaire choisi en passant par la recherche d’informations.

Ces cahiers sont distribués aux élèves lors de chaque animation dans les classes inscrites au projet Jeunes-Journalistes.net.


Les sites des Jeunes-Journalistes

Les sites des Jeunes-Journalistes

Quatre sites internet ont été créés pour le projet :

Sur ces sites sont publiés les articles des Jeunes-Journalistes selon le pays dans lequel ils vivent. Ces quatre sites sont liés par l’intermédiaire d’un forum de discussion commun qui permet à tous les participants de se rencontrer et d’échanger des idées, expériences et témoignages sur le projet Jeunes-Journalistes.

Contact

N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus :

L’équipe des Jeunes-Journalistes- Gouvernance et Démocratie Conseils asbl
15, Rue Père de Deken – 1040 BRUXELLES
contact@jeunes-journalistes.net
+32 (0)2/742.06.95

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